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2025.06
城院人| 從工商學(xué)子到華為區(qū)域經(jīng)理的進(jìn)階之路
2025-06-23
作者:編輯:孫雅欣
供稿單位:融媒體中心

周天佑,東莞城市學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè) 2019 屆優(yōu)秀畢業(yè)生,現(xiàn)任華為全資子公司華為慧通區(qū)域零售經(jīng)理自踏入職場(chǎng)以來(lái),他憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、敏銳的市場(chǎng)洞察力以及卓越的實(shí)踐能力,在職業(yè)道路上一路披荊斬棘,實(shí)現(xiàn)了從校園到職場(chǎng)的華麗轉(zhuǎn)身與跨越式發(fā)展。在工作中,他始終秉持著對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著,以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量,也用實(shí)際行動(dòng)詮釋著城院工商學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和風(fēng)采。


在校成長(zhǎng):專(zhuān)業(yè)筑基,實(shí)踐賦能

在城院求學(xué)期間

周天佑校友通過(guò)

“專(zhuān)業(yè)深耕”與“實(shí)踐創(chuàng)新”

為職業(yè)發(fā)展筑牢根基

學(xué)術(shù)深耕:以賽促學(xué)

競(jìng)賽成果:2018年全國(guó)管理決策模擬大賽廣東省總決賽二等獎(jiǎng);2018年全國(guó)大學(xué)生人力資源知識(shí)技能競(jìng)賽華南區(qū)二等獎(jiǎng);2017-2018學(xué)年獲評(píng)校級(jí)“優(yōu)秀心理干部”。

專(zhuān)業(yè)積淀:通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí),構(gòu)建系統(tǒng)化知識(shí)框架,尤其在消費(fèi)者行為分析、零售管理模型應(yīng)用等領(lǐng)域形成專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。

多元實(shí)踐:角色歷練


學(xué)生工作:2015-2016學(xué)年擔(dān)任院外聯(lián)部干事、班長(zhǎng);2016-2018學(xué)年任二級(jí)心理輔導(dǎo)站副站長(zhǎng);2016-2017學(xué)年任辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),鍛煉管理與協(xié)作能力。

實(shí)習(xí)實(shí)戰(zhàn):2017-2018年在湖南炎德文化實(shí)業(yè)有限公司擔(dān)任項(xiàng)目助理;2017年5-9月在學(xué)校繼續(xù)教育中心實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。

跨領(lǐng)域探索:打破學(xué)科邊界

學(xué)術(shù)調(diào)研:2016年參與“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)虎門(mén)近代文化的影響”調(diào)研,提升學(xué)術(shù)研究能力。

新媒體實(shí)踐:2016年創(chuàng)立二級(jí)心理輔導(dǎo)站“管心閣”公眾號(hào),宣傳心理健康知識(shí),拓展新媒體運(yùn)營(yíng)能力。

社會(huì)責(zé)任:傳承經(jīng)驗(yàn),反哺母校

周天佑校友積極推動(dòng)商學(xué)院與華為慧通商務(wù)有限公司達(dá)成深度戰(zhàn)略合作,助力雙方在人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)、科研創(chuàng)新等領(lǐng)域開(kāi)啟全新篇章。


華為慧通將深度參與課程設(shè)置與師資培訓(xùn),確保教學(xué)內(nèi)容貼合企業(yè)需求,通過(guò)校企聯(lián)合培養(yǎng)模式,為學(xué)生打造實(shí)踐與理論相結(jié)合的學(xué)習(xí)平臺(tái)。同時(shí),雙方在校園內(nèi)開(kāi)展公開(kāi)課、實(shí)習(xí)招聘會(huì)等活動(dòng),為學(xué)生提供更多了解企業(yè)文化和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。

在實(shí)習(xí)與就業(yè)方面,華為慧通為商學(xué)院學(xué)生提供實(shí)習(xí)基地,并設(shè)立“崗位實(shí)習(xí)直通車(chē)”和“畢業(yè)生招聘綠色通道”,幫助學(xué)生順利過(guò)渡到職場(chǎng)。此外,雙方通過(guò)定向培養(yǎng)、訂單班等形式,為企業(yè)精準(zhǔn)輸送高素質(zhì)人才,深化校企合作,實(shí)現(xiàn)互利共贏。

周天佑校友以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任,為母校與企業(yè)搭建合作橋梁,為學(xué)弟學(xué)妹創(chuàng)造更多發(fā)展機(jī)會(huì),樹(shù)立了榜樣。

職場(chǎng)征程:銳意進(jìn)取,穩(wěn)健成長(zhǎng)


加入華為慧通后,周天佑校友從基層銷(xiāo)售崗位起步,憑借敏銳的市場(chǎng)洞察力和堅(jiān)韌的執(zhí)行力,迅速在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角。他深耕一線(xiàn),積累了豐富的客戶(hù)資源,憑借出色的業(yè)績(jī)逐步晉升。在職場(chǎng)的每一步,他都展現(xiàn)出卓越的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

如今,作為區(qū)域零售經(jīng)理,周天佑不僅優(yōu)化了區(qū)域零售策略,還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了業(yè)績(jī)的顯著突破。他以“銳意進(jìn)取,穩(wěn)健成長(zhǎng)”的理念為指引,在華為慧通的職場(chǎng)賽道上持續(xù)進(jìn)階,成為團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量和榜樣。

寄語(yǔ)未來(lái):莞商精神,薪火相傳


“在城院的四年,專(zhuān)業(yè)課程為我奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),讓我學(xué)會(huì)用邏輯剖析商業(yè)的每一個(gè)細(xì)節(jié);而學(xué)生工作與實(shí)習(xí)經(jīng)歷,則讓我深刻領(lǐng)悟到管理的真諦——解決問(wèn)題的能力與成就他人的胸懷。職場(chǎng)并非孤軍奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),而是需要將課堂上的團(tuán)隊(duì)協(xié)作轉(zhuǎn)化為真實(shí)場(chǎng)景下的資源整合能力?!?周天佑校友對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們提出三點(diǎn)建議:

1.珍惜每一次小組作業(yè)與競(jìng)賽:這是未來(lái)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)預(yù)演。

2.別怕實(shí)習(xí)中的“打雜”:細(xì)節(jié)之處,往往藏著企業(yè)運(yùn)營(yíng)的底層邏輯。

3.保持對(duì)商業(yè)的敏感度:哪怕是在日常逛商場(chǎng)時(shí),也試著分析動(dòng)線(xiàn)設(shè)計(jì)與促銷(xiāo)策略。

從城院出發(fā),愿每一位學(xué)子都能成為既懂理論、又會(huì)實(shí)戰(zhàn)、更有溫度的管理者,讓莞商精神代代相傳。


(一審:賈莘  二審:黃璀  三審:劉鶴鶴  終審:葉云峰)







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