為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),踐行“三全育人,以生為本”理念,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)氛圍。4月10日下午,我校于學(xué)術(shù)報告廳舉辦“奮進(jìn)新征程,學(xué)風(fēng)鑄未來——2025年學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會”。副校長康賢剛,教務(wù)部、學(xué)生部相關(guān)負(fù)責(zé)人,二級學(xué)院院長、黨總支書記、副書記,全體輔導(dǎo)員、學(xué)生部全體成員,大一至大三(含專升本)學(xué)生干部代表出席了大會。語言文化學(xué)院輔導(dǎo)員歸一丹擔(dān)任主持。
會議伊始,與會人員共同觀看《2024年學(xué)風(fēng)建設(shè)工作回顧》視頻,過去一年,學(xué)校創(chuàng)新學(xué)生管理服務(wù)模式,開展“一站式”社區(qū)建設(shè),重點(diǎn)打造“PDB-cheps”社區(qū)育人平臺,易班優(yōu)課斬獲2024年全國十強(qiáng),2024屆畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率在東莞五所本科院校中排名第一,躋身全省民辦本科高校前列,學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升,在各類學(xué)科競賽、文體比賽中屢創(chuàng)佳績,尤其是“挑戰(zhàn)杯”取得歷史最好成績,充分展現(xiàn)出城院學(xué)子的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)斗志,學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得了顯著的成績。
隨后,學(xué)生部思政科科長詹海都作2025年學(xué)風(fēng)系列活動部署。包括學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)思想、建設(shè)目標(biāo)、基本思路、主要舉措——篤學(xué)·敏行·自信·自律四個篇章27個項(xiàng)目,在宏觀和微觀層面擎畫學(xué)風(fēng)建設(shè)藍(lán)圖。
人工智能學(xué)院黨總支書記唐潔作“黨建領(lǐng)航育學(xué)風(fēng),精準(zhǔn)施策助成才——人工智能學(xué)院黨總支的實(shí)踐與成效”專題經(jīng)驗(yàn)分享,詳細(xì)講解了“2231”學(xué)風(fēng)工作體系,即“兩套機(jī)制”、“兩大平臺”、“三支隊伍”、“AI學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)”。
語言文化學(xué)院黨總支書記高政作“強(qiáng)自信促自律,師生共建優(yōu)質(zhì)學(xué)風(fēng)生態(tài)——語言文化學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作分享”專題報告,重點(diǎn)聚焦六個維度——制度建設(shè)、師生關(guān)系、專業(yè)自信、第二課堂、實(shí)踐基地、反饋機(jī)制展開論述,為我們分享了如何建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)風(fēng)生態(tài)。
2024年大學(xué)生年度人物代表歐騏毓分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并領(lǐng)誓學(xué)風(fēng)倡議。歐同學(xué)積極發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,以自身成長經(jīng)歷為媒介,向與會學(xué)生代表分享了專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生活動、學(xué)科競賽、社會實(shí)踐等方面經(jīng)驗(yàn),深刻詮釋了城院厚德務(wù)實(shí)、知行合一的校訓(xùn)以及展示了城院學(xué)子銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)有為的精神面貌。
副校長康賢剛作總結(jié)講話。他表示,召開此次會議,目的是進(jìn)一步明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)與任務(wù),凝聚全校師生的力量,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。過去一年的成績是值得肯定的,但學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個長期的、系統(tǒng)的工程,需要持續(xù)發(fā)力、久久為功。他對全體輔導(dǎo)員和同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:第一,統(tǒng)一思想,久久為功,要深刻認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的迫切需要,是我校迎接本科教學(xué)工作合格評估的迫切需要,也是促進(jìn)大學(xué)生健康成長成才的迫切需要;第二,明確目標(biāo),端正態(tài)度,明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力鉆研專業(yè)知識,提高學(xué)習(xí)效率,以“學(xué)習(xí)”為點(diǎn)鑄就人生幸福面;第三,練就本領(lǐng),提升技能,人工智能時代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,只有練就過硬本領(lǐng),才能勇?lián)鷷r代重任。
2025年為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)年,學(xué)生部將聯(lián)合相關(guān)職能部門、二級學(xué)院持續(xù)開展相關(guān)活動,將“篤學(xué)敏行 自信自律”學(xué)風(fēng)建設(shè)一以貫之,服務(wù)學(xué)生成長成才。
(一審:賈莘 二審:黃璀 三審:林蓉 終審:葉云峰)