我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育部、省教育工委、省教育廳的重要部署,從3月起全面開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng),全體任課教師堅(jiān)守崗位、銳意創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān),全力做好線上教學(xué)工作。前六期我們精選刊發(fā)了十九位優(yōu)秀教師線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談后,在全體教師中產(chǎn)生了良好的反響,受到廣大師生的歡迎和點(diǎn)贊。今天刊發(fā)第七期,推介金融與貿(mào)易學(xué)院何勇亭、商學(xué)院陳慶、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院陳涵懿三位老師的線上教學(xué)心得體會(huì),供大家分享。
金融與貿(mào)易學(xué)院何勇亭老師線上教學(xué)心得體會(huì):
針對(duì)當(dāng)前線上線下混合教學(xué)授課。下面談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí):
第一,課前準(zhǔn)備充分。落實(shí)好同學(xué)們課前智慧樹(shù)平臺(tái)視頻課的學(xué)習(xí),同時(shí)預(yù)習(xí)電子版教材,以便可以跟得上老師的講解,也加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)知。
第二,上課過(guò)程。每堂課在直播間主要進(jìn)行線下講解難點(diǎn),直播課上互動(dòng)受限,直播結(jié)束后繼續(xù)跟進(jìn),以加深同學(xué)們的認(rèn)識(shí)與理解。
第三,課后落實(shí)。每節(jié)課都布置相應(yīng)的作業(yè),以確保同學(xué)們課后能對(duì)所學(xué)知識(shí)有所回顧、加強(qiáng)知識(shí)的鞏固。
商學(xué)院陳慶老師線上教學(xué)心得體會(huì):
線上教學(xué)提高了教師與學(xué)生之間的互動(dòng),同時(shí)給老師提供了更加充裕的備課時(shí)間。線上教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)講授更為緊湊,有效地提高了同學(xué)們的聽(tīng)課效率;線上教學(xué)與線上測(cè)試可以有效督促學(xué)生課后學(xué)習(xí);上課期間增加提問(wèn)與互動(dòng)有助于有效抓住學(xué)生的注意力。希望在疫情結(jié)束后,考慮進(jìn)一步探索線上教學(xué)與線下教學(xué)的有機(jī)融合。
創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院陳涵懿老師線上教學(xué)心得體會(huì):
線上教學(xué)是多元化數(shù)位教學(xué)模式,它沒(méi)有場(chǎng)域與空間的限制,且較為便利和符合現(xiàn)代化的需求。在直播的經(jīng)驗(yàn)中,若只是對(duì)著屏幕講述,與學(xué)生的互動(dòng)性相對(duì)較差,而教師的臉部表情也影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,不僅過(guò)于嚴(yán)肅更會(huì)產(chǎn)生距離感,整個(gè)課程就會(huì)使學(xué)生興趣較為薄弱,因此,在授課安排上, 實(shí)物演示?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況直播及趣味問(wèn)答等方式,都能有效提高教學(xué)的整體效能。