根據(jù)《教育部關(guān)于舉辦中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2025)的通知》(教高函〔2025〕7號)有關(guān)要求,落實立德樹人根本任務(wù),傳承和弘揚紅色基因,推動思想政治教育、專業(yè)教育與創(chuàng)新教育深度融合,促進我校創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,推動形成創(chuàng)新性大學(xué)的良好氛圍,充分展現(xiàn)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的豐碩成果。6月5日下午,中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2025)東莞城市學(xué)院校決賽在學(xué)術(shù)報告廳順利舉辦。
東莞城市學(xué)院校長李振華,黨委書記章德勝,副校長周慶、李海冬、康賢剛,科研部部長楊勇虎,教務(wù)部副部長鞠曉紅(主持工作),團委書記范琪,校外嘉賓,評審專家,各二級學(xué)院院長、黨總支書記及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)老師,項目指導(dǎo)老師,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院全體教師出席了本次賽事。12支優(yōu)質(zhì)項目團隊參與角逐,經(jīng)激烈比拼,各獎項歸屬揭曉,為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育添新績。
比賽伊始,副校長周慶表示,創(chuàng)新大賽是展現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力的舞臺,更是推動教學(xué)改革、培育人才的重要平臺,能激發(fā)創(chuàng)造力,為國家發(fā)展注入青春動能。她向參賽同學(xué)寄予厚望,提出三點期許:一是突破創(chuàng)新,跳出傳統(tǒng)框架,以獨特視角讓創(chuàng)新想法落地;二是團隊協(xié)作,發(fā)揮多學(xué)科成員優(yōu)勢,在互補與配合中凝聚合力;三是堅韌堅持,以決賽為成長契機,直面挑戰(zhàn),讓項目在實踐中不斷優(yōu)化迭代。鼓勵同學(xué)們借賽事提升自我,未來在更高舞臺展現(xiàn)城院雙創(chuàng)實力。
贊助商代表發(fā)言,東莞市凌驍網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理段振致辭段總指出創(chuàng)新大賽是學(xué)生展現(xiàn)創(chuàng)新實踐能力的平臺,更是企業(yè)挖掘潛力人才、共探創(chuàng)新路徑的重要契機,能為行業(yè)發(fā)展注入青春活力。他向參賽同學(xué)分享三點經(jīng)驗:一是保持好奇,以問題為導(dǎo)向深挖需求,讓創(chuàng)新扎根現(xiàn)實痛點;二是開放協(xié)作,借多學(xué)科思維碰撞突破邊界,讓創(chuàng)意在交流中迭代;三是堅守長期,容得下試錯、經(jīng)得住沉淀,讓作品隨創(chuàng)業(yè)項目在市場反饋中持續(xù)成長。他期待同學(xué)們以賽為階,未來在創(chuàng)新浪潮中展現(xiàn)青年力量,也盼與城院攜手,共育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新火種。
為了感謝凌驍公司對本次比賽的贊助,名譽校長陳明親筆題詞,李振華校長向該公司總經(jīng)理段振贈予墨寶。
在緊張熱烈的路演答辯環(huán)節(jié),各團隊精準把握時間窗口,聚焦技術(shù)特色與核心優(yōu)勢,圍繞項目背景、目標與實施方案展開詳實闡述,同步梳理潛在挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略。值得關(guān)注的是,今年評委深度聚焦專業(yè)維度,針對技術(shù)方案的專業(yè)性驗證、數(shù)據(jù)來源的真實性與可追溯性追問細節(jié),圍繞市場競爭力的差異化構(gòu)建展開探討,并對項目展示內(nèi)容如何形成法律合規(guī)閉環(huán)提出關(guān)鍵疑問與指導(dǎo)方向。
答辯后,評委基于項目特性深入剖析,既肯定創(chuàng)新性、實用性與市場潛力等亮點,更針對技術(shù)落地可行性、數(shù)據(jù)支撐邏輯、商業(yè)模式競爭力壁壘,以及法律合規(guī)體系完善路徑等薄弱環(huán)節(jié),輸出專業(yè)建議,為團隊后續(xù)優(yōu)化指明清晰方向。 大賽評委代表沈聰聚焦項目打磨關(guān)鍵環(huán)節(jié),為參賽團隊分享實戰(zhàn)經(jīng)驗。強調(diào)項目創(chuàng)新性不能浮于表面,要精準捕捉痛點、挖掘市場空白,實現(xiàn)從0到1突破;分析市場潛力時,需用調(diào)研數(shù)據(jù)錨定需求,梳理商業(yè)邏輯,結(jié)合競爭環(huán)境驗證可行性;團隊協(xié)作上,要發(fā)揮成員專業(yè)優(yōu)勢、明確分工,善用導(dǎo)師“外腦”補資源短板。他以自身創(chuàng)業(yè)遇資金短缺、市場質(zhì)疑等經(jīng)歷,鼓勵團隊:比賽“被挑刺”是成長契機,吸收建議可少走彎路。盼各團隊借經(jīng)驗打磨項目,提升能力,以創(chuàng)新破局、實踐成長,未來持續(xù)深耕,突破自我、追求卓越。
本次校決賽為省賽挖掘培育優(yōu)質(zhì)項目,也為城院學(xué)子打造了自我展示、能力試煉的舞臺。12個項目聚焦智能科技、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域,展現(xiàn)出“敢闖會創(chuàng)”的創(chuàng)新活力。周慶副校長的期許、企業(yè)嘉賓的經(jīng)驗分享、評委專家的專業(yè)點評,為項目優(yōu)化提供了多維度指引。
大賽落幕,創(chuàng)新不止。經(jīng)此一賽,同學(xué)們對創(chuàng)新價值有了更深體悟。期待大家將創(chuàng)新思維融入學(xué)習實踐,以大賽為起點持續(xù)打磨項目,在探索中突破自我,讓創(chuàng)意落地生花,為學(xué)校雙創(chuàng)工作注入新動能,向更高賽事舞臺邁進!
(一審:賈莘 二審:黃璀 三審:陳文麗 終審:葉云峰)