5月25日是全國大、中學(xué)生心理健康日,“5?25”的諧音為“我愛我”,倡導(dǎo)大家“珍惜生命,關(guān)愛自己”。為增強我校學(xué)生心理健康意識,提高學(xué)生的心理素養(yǎng),營造良好的心理健康教育氛圍,5月22日,我校學(xué)生部心理健康教育與咨詢中心于7B1樓錦繡會場舉辦了以“呵護(hù)身心,樂享生活”為主題的第九屆5·25心理游園會活動。學(xué)校黨委書記章德勝、學(xué)校副校長康賢剛、學(xué)生部副部長劉維仝、學(xué)生部副部長范琪、學(xué)生部就業(yè)與服務(wù)中心主任都振華、學(xué)生部綜合事務(wù)管理中心主任詹海都、學(xué)生部心理中心專職心理老師、各學(xué)院書記/副書記及負(fù)責(zé)心理工作輔導(dǎo)員等出席了活動。
愛自己·遇見更好的自己
生命中最寶貴的禮物,從不來自他處,而是自己對自己全然的善待與守護(hù)。愛自己,需要勇敢的接納自我、熱情的關(guān)照自我、積極的豐富自我。
今年的5·25心理游園會,圍繞“愛自己”的主題,精心打造沉浸式游園體驗氛圍,創(chuàng)新設(shè)置 “心理知識打卡區(qū)”,如100種愛自己的方式、100種恢復(fù)能量的方式、100種快速緩解焦慮的小事,還有70種自我關(guān)懷語、50種情緒調(diào)節(jié)小貼士和14種改變自己的方式,這些心理知識貫穿在整個心理游園活動現(xiàn)場,同學(xué)們可以在游園的過程中,補給各種“心理知識”,掌握心理調(diào)適的方式,學(xué)習(xí)認(rèn)識和提升自我的途徑——認(rèn)真的愛自己,才能遇見更好的自己!
除此之外,心理游園會現(xiàn)場還設(shè)置了我們傳統(tǒng)的心理游戲區(qū)、心理咨詢區(qū)、心理測試區(qū)、5·25宣言區(qū)、自由創(chuàng)作區(qū)和兌獎區(qū),同學(xué)們在現(xiàn)場通過在各個區(qū)參與體驗打卡來收集印花游園。同學(xué)們還能在一個又一個的游戲互動體驗中,學(xué)會交流合作、學(xué)會分享、學(xué)會專注、學(xué)會接納、學(xué)會放松,加深對自我的探索和認(rèn)識,健腦又健心——身心健康無小事,關(guān)愛自己在行動!
據(jù)統(tǒng)計,今年的5·25心理游園會活動約五百余人參加。5·25心理游園會活動是心理健康教育與咨詢中心的品牌活動,本次活動旨在“守護(hù)心靈成長,共繪健康藍(lán)圖”。每年的心理游園會活動都深受同學(xué)們歡迎、喜愛,同學(xué)們紛紛表示:“通過沉浸式‘游園’,體驗人與人之間的心理互動,感受心與心的碰撞,既能學(xué)習(xí)心理知識,又能收獲快樂! ”“心理游園會活動現(xiàn)場非常有活力,我們玩的很開心,感覺整個校園都充滿了歡快的氛圍,讓人感到溫暖、愉快!”“希望明年還能繼續(xù)舉辦5·25心理游園會活動”!
游園會現(xiàn)場
心理游戲區(qū)由各個學(xué)院提供游戲方案,今年共設(shè)置八個游戲攤位,每個學(xué)院一個攤位。介紹如下:
其中,較受同學(xué)們喜歡的游戲有:
人工智能學(xué)院的圈動幸運場:
23級漢語9班的蔣同學(xué)反饋:這個游戲雖然比較大眾,需要身體協(xié)調(diào)投擲套圈,投中禮物的那一刻會很開心。
國際教育學(xué)院的心靈面具:
24級軟工6班雷同學(xué)反饋:這個游戲感覺很神秘,在面具上繪畫的過程非常解壓和有趣,不同的色彩搭配到面具上感覺是像傳達(dá)不同的情緒或思想,自己創(chuàng)作的作品還可以留著做紀(jì)念。
商學(xué)院的幸福拍手掌:
22級會計本2班林同學(xué)反饋:玩這個游戲很開心很解壓,大家的笑聲特別有傳染力,讓我心情放松了很多。
(二)心理咨詢區(qū)
特邀外聘心理咨詢師現(xiàn)場為同學(xué)們的心理困擾或成長煩惱進(jìn)行答疑解惑:
(三)心理測試區(qū)
提供專業(yè)心理測試、趣味心理測試,讓同學(xué)們更了解自己:
(四)5·25宣言區(qū)
同學(xué)們寫下的“愛自己的方式”的宣言:
(五)自由創(chuàng)作區(qū)
同學(xué)們在帆布袋上自由涂鴉創(chuàng)作,留下自己喜歡的作品:
“5·25”“我愛我”,希望通過心理游園會的活動形式,讓更多同學(xué)意識到心理健康的重要性,發(fā)掘自身成長的力量,成就更好的自己,“愛自己,愛他人,愛世界”,當(dāng)你開始真正的愛自己,整個世界都會來愛你!呵護(hù)身心,樂享生活!