根據(jù)廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布的《廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃2025年度常規(guī)項(xiàng)目、三類研究專項(xiàng)立項(xiàng)名單發(fā)布》,我校獲批立項(xiàng)資助一般項(xiàng)目4項(xiàng),研究領(lǐng)域分屬馬列·科社、中國文學(xué)、中國語言學(xué)、公共管理學(xué)等多個學(xué)科,獲批該類省級課題數(shù)在同類院校中排名第四,也是歷年來我校獲批課題數(shù)最多的一年。
序號 |
項(xiàng)目名稱 |
學(xué)科分類 |
項(xiàng)目類型 |
負(fù)責(zé)人 |
1 |
“大思政課”建設(shè)背景下高校思政課教師課程領(lǐng)導(dǎo)力研究 |
馬列·科社 |
一般項(xiàng)目 |
焦小英 |
2 |
唐代“詩序”編年疏證 |
中國文學(xué) |
一般項(xiàng)目 |
張紅運(yùn) |
3 |
戰(zhàn)國楚簡分化字的清理與研究 |
中國語言學(xué) |
一般項(xiàng)目 |
蔣德平 |
4 |
環(huán)境規(guī)制下肺結(jié)核增長風(fēng)險控制研究:基于空氣污染、氣象因子和經(jīng)濟(jì)活動視角 |
公共管理學(xué) |
一般項(xiàng)目 |
易翔 |
根據(jù)東莞市社會科學(xué)聯(lián)合會公布的《關(guān)于2025年東莞市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃常規(guī)課題立項(xiàng)的通知》和《關(guān)于2025年東莞市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃常規(guī)課題立項(xiàng)的通知》,我校共有2項(xiàng)青年項(xiàng)目和13項(xiàng)常規(guī)項(xiàng)目喜獲立項(xiàng)。
序號 |
類別 |
課題名稱 |
課題負(fù)責(zé)人 |
1 |
青年項(xiàng)目 |
東莞市低空物流產(chǎn)業(yè)的影響因素及發(fā)展?jié)摿ρ芯?/span> |
黃子玲 |
2 |
青年項(xiàng)目 |
人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展對東莞市青年人才流動與城市吸引力提升研究 |
呼若青 |
3 |
常規(guī)項(xiàng)目 |
AIGC賦能高校學(xué)生學(xué)習(xí)投入度的影響機(jī)制及優(yōu)化策略研究 |
李偉 |
4 |
常規(guī)項(xiàng)目 |
“AIGC”對高校學(xué)生學(xué)習(xí)投入度影響及提升策略實(shí)證研究 |
羅勇 |
5 |
常規(guī)項(xiàng)目 |
大灣區(qū)鄉(xiāng)村振興電商人才培養(yǎng)示范基地建設(shè)研究 |
楊衛(wèi)東 |
6 |
常規(guī)項(xiàng)目 |
生成式人工智能助力東莞數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的影響機(jī)制與提升路徑 |
陳文麗 |
7 |
常規(guī)項(xiàng)目 |
雙循環(huán)背景下東莞IP潮玩產(chǎn)業(yè)在泰國市場的發(fā)展路徑研究 |
賈瑤 |
8 |
常規(guī)項(xiàng)目 |
AIGC賦能東莞制造密集型企業(yè)形成新質(zhì)生產(chǎn)力的機(jī)制、路徑及對策研究 |
賀丹 |
9 |
常規(guī)項(xiàng)目 |
東莞水鄉(xiāng)片區(qū)莞草文化傳承困境與突圍路徑研究 |
李佩蒽 |
10 |
常規(guī)項(xiàng)目 |
東莞高等教育發(fā)展歷程、現(xiàn)狀及其對東莞城市建設(shè)發(fā)展的作用與貢獻(xiàn)研究 |
趙東敏 |
11 |
常規(guī)項(xiàng)目 |
基于文化創(chuàng)新座標(biāo)圖法的東莞客家山歌傳承與創(chuàng)新研究 |
張宏渝 |
12 |
常規(guī)項(xiàng)目 |
校政行企視域下“學(xué)術(shù)東莞”的建設(shè)路徑研究 |
李陽桂 |
13 |
常規(guī)項(xiàng)目 |
綠美廣東背景下東莞復(fù)合型歷史文化街空間活化研究——以石龍中山路歷史街區(qū)為例 |
胡娉婷 |
14 |
常規(guī)項(xiàng)目 |
東莞制造美學(xué):基于新質(zhì)生產(chǎn)力融合多美學(xué)的東莞制造生態(tài)構(gòu)建與文化創(chuàng)新 |
劉娜 |
15 |
常規(guī)項(xiàng)目 |
制造美學(xué)賦能東莞產(chǎn)業(yè)品牌形象升級研究 |
龍玲玲 |
以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)體現(xiàn)出我校在人文社科類課題立項(xiàng)申報工作取得的階段性成效,反映了研究實(shí)力獲得持續(xù)提升。今后,學(xué)校將不斷提升科研服務(wù)水平,營造良好科研氛圍,為教師申報項(xiàng)目創(chuàng)造良好條件,助力學(xué)??蒲泄ぷ骼^續(xù)向高質(zhì)量發(fā)展。
(一審:賈莘 二審:黃璀 三審:葉云峰)