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11月15日下午，東莞城市學(xué)院2024-2025學(xué)年教師教學(xué)創(chuàng)新大賽總決賽順利落下帷幕。本次大賽自啟動(dòng)以來，歷時(shí)三個(gè)月，經(jīng)過院級(jí)初賽、學(xué)校半決賽兩輪選拔，12位教師脫穎而出晉級(jí)總決賽。大賽設(shè)新文科、新工科、課程思政、基礎(chǔ)課程等多個(gè)賽道，旨在全面展示和促進(jìn)教師的教學(xué)創(chuàng)新能力。

總決賽當(dāng)天，執(zhí)行校長方偉華、副校長李振華親臨現(xiàn)場，與百余名教師共同見證了這場激動(dòng)人心的比賽。此外，大賽還通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行了同步直播，吸引了大量教師在線觀看進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力和覆蓋面。

參賽教師們經(jīng)過精心準(zhǔn)備，以飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度參與了比賽，充分展示了各自的教學(xué)風(fēng)采與創(chuàng)新成果，為觀眾呈現(xiàn)了一場教學(xué)創(chuàng)新盛宴。

方偉華校長在大賽致辭中指出，教育的未來在于創(chuàng)新，而這一創(chuàng)新的源泉在于每一位教師的不懈努力和智慧貢獻(xiàn)；希望借由這次比賽進(jìn)一步營造我校教學(xué)創(chuàng)新氛圍，全體教師要勇于突破傳統(tǒng)教學(xué)方法與理念，提升自身綜合素養(yǎng)，更有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力；全體教師要積極觀賽，學(xué)習(xí)借鑒參賽教師的新理念、新設(shè)計(jì)、新方法及新手段，并將其融入到日常教學(xué)實(shí)踐中，努力提高課堂教學(xué)效果。

鞠曉紅副部長宣布了決賽規(guī)則。比賽結(jié)果將依據(jù)教學(xué)成果報(bào)告評(píng)分和現(xiàn)場教學(xué)比賽成績兩部分進(jìn)行綜合評(píng)定，最終確定獲獎(jiǎng)名單。

隨后，參賽教師分別進(jìn)行了精彩的現(xiàn)場教學(xué)展示。參賽教師們展現(xiàn)了各自的教學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)新理念，運(yùn)用用多媒體技術(shù)、互動(dòng)式教學(xué)工具、情境模擬、翻轉(zhuǎn)課堂、在線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等多種教學(xué)手段，展示內(nèi)容生動(dòng)有趣。在教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)上，參賽教師們不僅注重知識(shí)的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和解決問題能力；他們通過精心設(shè)計(jì)的課堂活動(dòng)和案例分析，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索和思考，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合，從而達(dá)到深化理解和應(yīng)用知識(shí)的目的。

現(xiàn)場教學(xué)展示環(huán)節(jié)結(jié)束后，評(píng)委組組長許修杰教授對(duì)參賽教師的表現(xiàn)給與了充分肯定，并提出五點(diǎn)建議：第一，要精心選取教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)策劃，要高效利用網(wǎng)絡(luò)資源及情境模擬，采用翻轉(zhuǎn)課堂模式等使學(xué)生在課前預(yù)習(xí)階段就積極參與；第二，授課時(shí)要著裝得體、注重教態(tài)，注意眼神交流、身體姿態(tài)和語言表達(dá)；第三，教學(xué)表達(dá)的技巧是控制和調(diào)整語速，要能及時(shí)根據(jù)重點(diǎn)和難點(diǎn)等教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的需要來適當(dāng)調(diào)整語速；第四，現(xiàn)代化教學(xué)工具的選擇和運(yùn)用要能做到自然、恰當(dāng)且必要，助力教學(xué)效果達(dá)到最佳狀態(tài)；第五，在思政元素的挖掘和傳遞方面，要做到深度挖掘，合理融入，潤物無聲

最后，李振華副校長對(duì)教務(wù)部與教師教學(xué)發(fā)展中心的周密組織和精心策劃以及二級(jí)學(xué)院積極參與配合表示了充分肯定，并公布了參賽教師現(xiàn)場教學(xué)展示比賽成績。李校長對(duì)參賽教師們的出色表現(xiàn)給予了高度贊賞，認(rèn)為參賽教師深入挖掘了學(xué)科知識(shí)的內(nèi)涵，并精心重構(gòu)了教學(xué)內(nèi)容，采用多樣化的教學(xué)方法，熟練運(yùn)用各種信息技術(shù)，營造了積極、活躍的教學(xué)氛圍；參賽教師能對(duì)課程教學(xué)評(píng)價(jià)方法進(jìn)行創(chuàng)新，采用了多元化的評(píng)價(jià)方式來評(píng)估學(xué)習(xí)效果；希望有機(jī)會(huì)參加省賽的教師繼續(xù)努力，爭取在省賽中取得優(yōu)異成績。

未來學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”，以教學(xué)創(chuàng)新大賽為重要抓手，不斷激發(fā)和鼓勵(lì)廣大教師積極參與到教學(xué)改革的浪潮中；學(xué)校將為教師們搭建更多富有成效的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，使教師們能夠相互借鑒、共同進(jìn)步，力求在課堂教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破，推動(dòng)學(xué)校整體教育水平邁上新臺(tái)階。

（一審：利狄家 二審：黃璀 三審：鞠曉紅 終審：葉云峰）