為落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),深入推動課程思政教學(xué)建設(shè)與改革創(chuàng)新工作,積極探索專業(yè)課程中所承載的思政教育功能,強(qiáng)化思政育人體系和課程思政建設(shè),充分發(fā)揮教學(xué)競賽的引領(lǐng)示范作用,學(xué)校于6月1-2日舉辦2022-2023學(xué)年課程思政教學(xué)比賽決賽。經(jīng)二級學(xué)院初賽選拔和推薦,本次共有10名教師參加校級決賽。陳葆華副校長親臨現(xiàn)場指導(dǎo)比賽,教學(xué)科研部,二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各系主任、副主任,教師與學(xué)生代表進(jìn)行了現(xiàn)場觀摩。此次決賽由我校教學(xué)科研部部長楊勇虎主持。
參加決賽的10名教師準(zhǔn)備充分,精神飽滿,以不同形式展現(xiàn)思政教學(xué)魅力、突出思政育人特色。學(xué)校聘請了校內(nèi)外專家擔(dān)任現(xiàn)場決賽評委,評委從說課、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)特色、教學(xué)效果、現(xiàn)場答辯等方面對參賽教師進(jìn)行了客觀而全面的評價(jià),并針對課程思政教學(xué)工作的開展提出寶貴意見。
經(jīng)過激烈角逐,創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院陳麗娜獲得一等獎,城建與環(huán)境學(xué)院胡靜姝、智能制造學(xué)院劉文潔和法學(xué)院付佳榮獲得二等獎,城建與環(huán)境學(xué)院周新萍、智能制造學(xué)院彭見輝和商學(xué)院張敏強(qiáng)獲得三等獎,藝術(shù)學(xué)院陳煜麗、人工智能學(xué)院賀丹、楊許亮獲得優(yōu)秀獎。
創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院 | 陳麗娜
參賽課程《二維動態(tài)影像設(shè)計(jì)》
城建與環(huán)境學(xué)院 | 胡靜姝
參賽課程《無機(jī)化學(xué)》
智能制造學(xué)院 | 劉文潔
參賽課程《理論力學(xué)》
法學(xué)院 | 付佳榮
參賽課程《個案工作》
城建與環(huán)境學(xué)院 | 周新萍
參賽課程《環(huán)境工程微生物》
智能制造學(xué)院 | 彭見輝
參賽課程《液壓與氣壓傳動》
商學(xué)院 | 張敏強(qiáng)
參賽課程《管理學(xué)原理》
藝術(shù)學(xué)院 | 陳煜麗
參賽課程《聲樂》
人工智能學(xué)院 | 賀丹
參賽課程《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》
人工智能學(xué)院 | 楊許亮
參賽課程《軟件工程》
比賽結(jié)束后,陳葆華副校長高度肯定了參賽教師的表現(xiàn),鼓勵廣大教師要積極將思政教育融入專業(yè)知識傳授當(dāng)中。陳校長指出,作為教育的一線教師,不僅要教書育人,更要做立德樹人的領(lǐng)跑者,學(xué)校也要充分發(fā)揮課程建設(shè)主戰(zhàn)場、課堂教學(xué)主陣地、教師隊(duì)伍生力軍的主要作用,讓所有課程都上出“思政味道”,讓立德樹人“潤物無聲”,要在潛移默化中實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo),促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
未來,學(xué)校將進(jìn)一步加大對教學(xué)比賽的重視程度,開展系列教學(xué)比賽活動,組織更多教師參加更多類別、更高級別、更大規(guī)模的教學(xué)比賽和技能比賽,推動教師教學(xué)水平,課堂教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的聯(lián)動提升。
( 一審: 鞠曉紅 二審:葉云峰 三審:萬文雙 )