5月15日下午,我校五心學工品牌發(fā)布會暨第四屆輔導員、班主任素質能力大賽案例研討決賽在行政樓112順利舉行。東莞城市學院黨委書記章德勝,校長陳明,常務副校長方偉華,校長助理、學生處處長任廣新、副處長林蓉、劉維仝、范琪,各二級學院黨總支書記、全體五心學工團隊出席大會現(xiàn)場,會場采取線上線下同步開展。深圳大學高等研究院副院長、黨委副書記韋陽、全國高校最美輔導員獲得者、北京科技大學輔導員孫曉丹、學校黨委辦公室主任姜虹、教師發(fā)展中心主任張?zhí)m、品牌中心副主任萬文雙、學生處思政科科長詹海都擔任評委。
章德勝書記、方偉華常務副校長出席大會
陳明校長出席大會
校長助理任廣新介紹“五心學工”品牌
發(fā)布會上,校長助理、學生處處長任廣新首先介紹了“五心學工”品牌探索歷程,“五心學工”品牌的形成是對“陽光學工”的傳承與創(chuàng)新,是學校從頂層設計層面完成學生工作總體布局,“五心學工”品牌突出學生工作“以生為本”的育人理念和服務學生成長成才的工作宗旨,強化過程和結果導向,落實立德樹人根本任務,推進學工隊伍專業(yè)化、事業(yè)化發(fā)展,秉承我?!昂竦聞諏?,知行合一”的校訓,建立并落實‘551’學工育人機制,即鍛造“五心”一體化育人學工團隊;實施“五大”軟硬一體化育人學工建設工程;形成“一套1234567”三全育人體系提升學生工作質量。
五心學工品牌發(fā)布會儀式
會上,校黨委章德勝書記發(fā)表講話,重點強調了“五心學工”團隊要做到三個加強:一是要加強政治理論學習。思想政治輔導員、班主任作為高校思想政治工作的重要力量,需要具備較高的政治理論水平,才能更好地引領和帶領青年學生與時代同步、推動中華民族偉大復興。二是要加強學工品牌建設。目前學校已經(jīng)正式發(fā)布了五心學工品牌,輔導員、班主任要加強學習,認真領悟,內化于心,外化于行。做到三個銘記:即時刻銘記551工作機制、銘記五心學工內涵、銘記五大工程;做到三個力求:即力求付諸行動、力求融入實踐、力求鍛造品質,促進學生工作高質量發(fā)展。第三是要加強大學生思想引領,促進大學生全面發(fā)展。習近平總書記特別強調了,高校思想政治工作關系著培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題,輔導員、班主任應當立足于立德樹人這一中心環(huán)節(jié),牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點,努力把學生培養(yǎng)成為“有理想、有本領、有擔當”的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
章德勝書記講話
發(fā)布會后,第四屆輔導員、班主任素質能力大賽案例研討決賽順利舉行。本屆案例研討決賽對標最新國賽賽制,比賽以“我提問,你回答”的方式開展,每組選手依次進行提問與回答,圍繞案例共同辨析原因、研討對策、總結規(guī)律。比賽綜合考查了輔導員、班主任的語言表達能力、思想教育和心理輔導能力、日常事務處理能力和應急處突等多方面知識和技能,全方位展現(xiàn)了輔導員、班主任的個人素養(yǎng)、知識儲備和專業(yè)技能。據(jù)悉,本屆輔導員、班主任素質能力大賽是參賽人數(shù)最多,競爭最激烈的一屆,79名輔導員、班主任經(jīng)過初賽、復賽,共有10名選手成績突出進入決賽,經(jīng)過激烈的角逐,智能制造學院班主任王金釵斬獲本屆輔導員、班主任素質能力大賽案例研討決賽一等獎,李偉健、關飛斬獲二等獎,魏薇、邱少華、趙甜甜獲三等獎,許峰泓、朱佳麗、馮國絲、謝婷榮獲優(yōu)勝獎,智能制造學院和人工智能學院在初賽、復賽組織過程中表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀組織獎。
比賽現(xiàn)場
深圳大學韋陽博士點評
全國最美高校輔導員、北京科技大學孫曉丹點評
附:“五心學工”品牌:“551”學生工作育人機制
( 圖片:段懿芳 周潔瑩 一審:段懿芳 二審:葉云峰 三審:萬文雙 )