世界課堂研究學(xué)會（The World Association of Lesson Studies, WALS）第15次國際研討會于11月29日至12月2日（星期一至星期四）在澳門特別行政區(qū)和香港特別行政區(qū)舉行。在29日澳門城市大學(xué)舉辦的第15次WALS開幕儀式上，我校執(zhí)行校長李樹英教授作為WALS創(chuàng)始理事之一、WALS國際研討會2021聯(lián)席主席主持會議并致歡迎辭，澳門城市大學(xué)校長劉駿，澳門教育及青年發(fā)展局代表鄭錫杰，WALS主席劍橋大學(xué)Peter Dudley教授，WALS國際研討會2021聯(lián)席主席、香港教育大學(xué)高寶玉教授等學(xué)者分別以線下或線上的方式出席開幕儀式并發(fā)言。
這次研討會主題為“重新檢視課堂研究與課堂學(xué)習(xí)研究：可及性、高質(zhì)量與可持續(xù)性”（"Revisiting Lesson and Learning Studies: Accessibility, Quality, and Sustainability”），會議邀請到世界教育領(lǐng)域的世界知名學(xué)者、教育專家、教育工作者進(jìn)行分享并作會議報告，內(nèi)容包括各地區(qū)的最佳實(shí)踐案例、研究成果，以及課堂研究與與課堂學(xué)習(xí)研究分享，全球來自37個國家及地區(qū)逾700名教育工作者通過線上線下結(jié)合的方式共同參與會議。
由于來自全球各地的參會人員眾多，本次線上會議的主旨發(fā)言與平行分享分成三個大時區(qū)、三日舉行。李樹英執(zhí)行校長在大會舉辦前，主持博士與年輕學(xué)者論壇；會中，同時作為亞洲、澳洲區(qū)分會場主要代表，作精彩的專題報告。
世界課堂研究學(xué)會是一個由40多個國家和地區(qū)的教育專家學(xué)者和中小學(xué)的教研人員組成的教學(xué)研究專業(yè)組織，擁有會員近萬名。學(xué)會專注于課堂研究、課堂學(xué)習(xí)研究、教學(xué)研究、專業(yè)學(xué)習(xí)社群和教師專業(yè)發(fā)展等各類致力于提升課堂教學(xué)成效的行動研究。在全球?qū)＜覍W(xué)者、教育工作者和一線教師的大力支持和積極參與下，世界課堂研究學(xué)會國際研討會先后在世界多個國家和地區(qū)召開，并已連續(xù)14年成功舉辦。
（一審：魏航， 二審：葉云峰， 三審：黃璀 ）
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