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教育部黨組出臺《中共教育部黨組關(guān)于高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程的實施意見》，著力把教師黨支部建設(shè)成為新時代高?；鶎拥膱詫崙?zhàn)斗堡壘。我校文學(xué)與傳媒學(xué)院教工黨支部李玫瑩副教授作為學(xué)院雙帶頭人，帶領(lǐng)教工堅持黨的引領(lǐng)，學(xué)習(xí)文件精神方針政策。

李玫瑩書記自2005年7月起，來到城院工作，主要負責(zé)現(xiàn)代漢語的相關(guān)教學(xué)工作。2020年開始擔(dān)任文學(xué)與傳媒學(xué)院教工黨支部書記，工作期間，認真落實相關(guān)政策，學(xué)習(xí)并傳達相關(guān)文件精神，用心開展組織生活，積極探索課程思政的教育理念。她擔(dān)任文學(xué)與傳媒學(xué)院《現(xiàn)代漢語》《古代漢語》《中國文化概論》《漢字與文化》等課程的講師，在教學(xué)期間指導(dǎo)學(xué)生比賽、社會調(diào)查、論文撰寫，此外不斷拓充自己，在科研方面有所成績。

為民服務(wù)，廣得民心。在“黨建”方面，李玫瑩書記按上級部門指示安排好學(xué)院教工黨支部的各項工作，積極培養(yǎng)發(fā)展優(yōu)秀教師成為中國共產(chǎn)黨黨員，壯大優(yōu)化教工黨支部的隊伍，做好基層黨組織工作。她不斷將黨建工作制度化，秉持服務(wù)的心態(tài)，盡心盡力貫徹落實上級部門指示安排好本教工黨支部工作，堅持服務(wù)理念，同時也得到許多教工黨員的支持。做好“帶頭人”，近一年來學(xué)校引進多名青年老師，李玫瑩積極培養(yǎng)發(fā)展優(yōu)秀教師成為中國共產(chǎn)黨黨員，進一步壯大優(yōu)化教工黨支部的黨員隊伍，在思想和工作上指導(dǎo)青年教師向黨靠攏，切實基層黨建工作。在學(xué)校任職十五年里，她獲得了“優(yōu)秀黨員”和“教書（管理、服務(wù)）育人先進個人”的稱號。

另外，她還擔(dān)任2019級漢語言文學(xué)5、6班的班主任工作，用心去教學(xué)并指導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽，得到學(xué)生們的愛戴。她在授課評教和教師教學(xué)比賽中獲得較好的名次，也獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”榮譽稱號。

在學(xué)術(shù)科研方面，獲講師資格以來累計授課6095學(xué)時，年均授課量在508課時以上，主講《現(xiàn)代漢語》《古代漢語》《中國文化概論》《漢字與文化》等課程；歷年學(xué)生評教成績和綜合成績都在院內(nèi)較前名次；在2018年東莞理工學(xué)院城市學(xué)院舉辦的教師講課比賽中榮獲三等獎。主持完成一項市級課題，兩項院級課題，指導(dǎo)完成一項省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題。在《蘭州大學(xué)學(xué)報》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文共11篇，包括2篇核心期刊論文，其中1篇為CSSCI論文。指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆東莞大學(xué)生科技創(chuàng)新節(jié)“漢字聽寫大賽”獲優(yōu)勝獎；2019年第五屆東莞大學(xué)生科技創(chuàng)新節(jié)“漢字聽寫大賽”指導(dǎo)學(xué)生獲二等獎。

她將黨建和教學(xué)結(jié)合作為她的日常工作，積極探索課程思政的教學(xué)理念，讓同志們在教學(xué)中融入黨的思想，在生活中體驗黨的方針政策。在給同學(xué)們上中國文化與電影選修課時，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將思政融入課堂；平時也習(xí)慣言傳身教，將優(yōu)良的傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生。去年，開展聚焦“頭雁計劃”，攜手戰(zhàn)“疫”情，在中共東莞市委教育工委黨建工作創(chuàng)新案例評選中，榮獲三等獎。教職工疫情期間堅守崗位讓學(xué)生停課不停學(xué)，同時她組織老師們一同錄制視頻發(fā)送到疫區(qū)生活的學(xué)生們，給予他們關(guān)切的慰問。學(xué)院內(nèi)部結(jié)合文傳學(xué)院特色組織抗疫征文、書畫等活動，師生一同線上凝魂聚氣攜手抗疫。

接下來，李玫瑩表示繼續(xù)秉持服務(wù)的理念。積極完成上級指示工作，銜接跟上上級步伐，完成文件指示，學(xué)習(xí)精神內(nèi)核。盡心落實黨建工作，積極發(fā)揮模范帶頭作用，教學(xué)中融入黨的思想，生活中體驗黨的方針政策。同時，進一步加強黨建工作制度建設(shè)，強化基層工作思想。