近期，廣東省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布的《廣東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度研究項(xiàng)目的立項(xiàng)通知》和廣東省教育廳公布的《2020年度普通高校認(rèn)定類科研項(xiàng)目的立項(xiàng)通知》。2020年度,我校共有6項(xiàng)課題申報(bào)廣東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度研究項(xiàng)目，最終3項(xiàng)獲得立項(xiàng)（高等教育科學(xué)研究項(xiàng)目2項(xiàng)、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和“一帶一路”問題研究項(xiàng)目1項(xiàng)）立項(xiàng)率50%。推薦申報(bào)2020年度普通高校認(rèn)定類科研項(xiàng)目共8項(xiàng)，獲立項(xiàng)7項(xiàng)（特色創(chuàng)新類項(xiàng)目項(xiàng)目4項(xiàng)、青年創(chuàng)新人才類項(xiàng)目3項(xiàng)）立項(xiàng)率87.5%。
廣東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度研究項(xiàng)目立項(xiàng)名單
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項(xiàng)目類別 |
項(xiàng)目名稱 |
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 |
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高等教育科學(xué)研究 |
獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)高校教師發(fā)展路徑與能力評價(jià)研究 |
張?zhí)m |
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高等教育科學(xué)研究 |
貧困大學(xué)生的積極心理品質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查及提升研究 |
余瓊 |
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粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和“一帶一路”問題研究 |
后疫情視角下東莞韓國人的社會融合及社會空間形成研究 |
蔡超明 |
2020年度普通高校認(rèn)定類科研項(xiàng)目立項(xiàng)名單
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項(xiàng)目類別 |
項(xiàng)目名稱 |
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 |
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特色創(chuàng)新項(xiàng)目 (自然科學(xué)) |
超薄導(dǎo)光板的智能化注射成型研究 |
阮育煌 |
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特色創(chuàng)新項(xiàng)目 (自然科學(xué)) |
基于深度學(xué)習(xí)城市內(nèi)澇監(jiān)測及預(yù)測裝置研制 |
李建輝 |
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特色創(chuàng)新項(xiàng)目 （哲學(xué)社會） |
知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)影響經(jīng)濟(jì)綠色增長的作用機(jī)制研究 |
彭衡 |
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特色創(chuàng)新項(xiàng)目 （哲學(xué)社會） |
提升出口質(zhì)量對產(chǎn)業(yè)升級的促進(jìn)效應(yīng)研究 |
何勇亭 |
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青年創(chuàng)新人才項(xiàng)目 (自然科學(xué)) |
基于機(jī)器視覺的分揀機(jī)器人應(yīng)用研究 |
彭見輝 |
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青年創(chuàng)新人才項(xiàng)目 (自然科學(xué)) |
空間端板連接節(jié)點(diǎn)性能及各組件性能研究 |
周超 |
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青年創(chuàng)新人才項(xiàng)目 （哲學(xué)社會） |
新冠疫情對于粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈安全性的影響及風(fēng)險(xiǎn)防范策略研究 |
占晶晶 |
項(xiàng)目分布情況，我校立項(xiàng)項(xiàng)目分布在6個學(xué)院與行政部門，其中，智能制造學(xué)院有3項(xiàng)獲得立項(xiàng)資助，金融與貿(mào)易學(xué)院有3項(xiàng)獲得立項(xiàng)資助，城建與環(huán)境學(xué)院、外國語學(xué)院、人事處與學(xué)生處各有1項(xiàng)獲得立項(xiàng)資助。
下一步，我校將進(jìn)一步優(yōu)化科研管理政策，加強(qiáng)科研項(xiàng)目過程管理，為我校教師從事科研工作提供良好的軟硬件環(huán)境，助推我?？蒲兴竭~向新的臺階。
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