我校堅決貫徹落實教育部、省教育工委、省教育廳的重要部署,從3月起全面開展線上教學(xué)活動,全體任課教師堅守崗位、銳意創(chuàng)新、勇挑重擔(dān),全力做好線上教學(xué)工作,展現(xiàn)了良好的師德師風(fēng)。前十六期我們精選刊發(fā)了四十九位優(yōu)秀教師線上教學(xué)經(jīng)驗談后,在全體教師中產(chǎn)生了良好的反響,受到廣大師生的歡迎和點贊。今天刊發(fā)第十七期,推介計算機與信息學(xué)院胡良蘭、法學(xué)院何秀青、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院陳麗娜三位老師的線上教學(xué)心得體會,供大家分享。
計算機與信息學(xué)院胡良蘭老師線上教學(xué)心得體會:
線上教學(xué)比課堂教學(xué)花費的時間和精力更多。在課前挑選合適的視頻提供給同學(xué)們觀看,直播課程中對視頻內(nèi)容梳理重點和難點。答疑變成隨時隨地,企業(yè)微信在線十幾個小時,真是煮菜的間隙都能插空回來回答問題。打字無法解決的問題語音解決,語音無法解決的問題遠程協(xié)助。不過看著活躍的直播間,滿懷欣慰!
法學(xué)院何秀青老師線上教學(xué)心得體會:
線上教學(xué)時間觀念強,課程內(nèi)容需要精準(zhǔn)安排。一是每次課的教學(xué)目標(biāo)明確,告訴學(xué)生要解決的問題是什么;二是講授內(nèi)容簡明概要,重點突出,讓學(xué)生對需要掌握的重要理論與技能有深刻印象;三是依據(jù)教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計與學(xué)生互動環(huán)節(jié)和布置習(xí)題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,保持認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度。
教師寄語:同學(xué)們,與老師一起共同克服困難,珍視線上學(xué)習(xí)的時光,探索線上學(xué)習(xí)的無限可能,充盈抗疫戰(zhàn)疫力量。
創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院陳麗娜老師線上教學(xué)心得體會:
一場突如其來的疫情,打亂了我們的工作與生活,開學(xué)日期一推再推,但學(xué)生的學(xué)習(xí)不能因此而停。在省教育廳和校、院兩級的統(tǒng)籌安排下,我們戰(zhàn)疫情、抓教學(xué),作為一名普通教師,既是挑戰(zhàn)也是機遇。
首先面臨的就是技術(shù)上挑戰(zhàn)。平時觀摩MOOC、刷抖音覺得很輕松,但真正實操起來,卻發(fā)現(xiàn)近幾年學(xué)校人事部門組織的慕課培訓(xùn)竟是那么重要。
另外,線上教學(xué)帶來了完全不同的體驗,講課方式方法、課程的設(shè)計、教學(xué)節(jié)奏的把控,每個環(huán)節(jié)都是學(xué)問。而且現(xiàn)場學(xué)生都未必能吃透,線上真的行么?另外還有五花八門的評論和不得不感謝的美顏。如果沒有這次“被迫”,不知何時會來“首秀”。
教師寄語:守得云開見月明。