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2014.12

思政部召開教學(xué)工作座談會(huì)

2014-12-13

作者：劉晗

審核：何鵬舉

發(fā)文單位：部門動(dòng)態(tài)

12月8日，思政部在5A427會(huì)議室召開教學(xué)工作座談會(huì)，副院長高香林教授、教務(wù)處處長牛熠教授出席會(huì)議聽取意見。

座談會(huì)圍繞思政課教育教學(xué)如何提高大學(xué)生應(yīng)用型綜合素質(zhì)這一主題進(jìn)行了討論。劉學(xué)勤老師結(jié)合廣東外語外貿(mào)大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，就如何提高學(xué)生交流溝通能力、演講表達(dá)能力提出了個(gè)人的建議。黃宗理教授、劉鳳仙教授、劉珍副教授、彭先兵副教授、石瑞麗博士一致認(rèn)為，要注重理論教育的實(shí)效性，在提高大學(xué)生學(xué)理論用理論講理論的水平上花力氣下功夫；小班教學(xué)更有效果，鼓勵(lì)學(xué)生自主選修思政課。

教務(wù)處處長牛熠教授認(rèn)為，思政課教育教學(xué)改革重在提高教學(xué)質(zhì)量，要與學(xué)校的通識(shí)教育相結(jié)合，可在課程內(nèi)容、方式方法、教學(xué)順序、考試、評(píng)價(jià)形式等方面進(jìn)行試點(diǎn)。

副院長高香林教授在講話中指出，要穩(wěn)妥地推進(jìn)思政課教學(xué)改革，提高思想政治理論課的實(shí)效性；思政課老師要引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)而提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題能和解決問題的能力。思政部應(yīng)多做這方面的改革，分階段實(shí)施，不斷總結(jié)提高。